DER WETTBEWERB FÜR IHREN UNTERRICHT
SCHOOLINMOTION
Ein Team – vier Geräte – die Zeit läuft!
Bei diesem attraktiven Wettkampfformat für den Unterricht geht es um Turnen auf Zeit. Es zählt die Team-Zeit, nicht die beste Ausführung! Auf turnerische Aspekte, wie die korrekte Ausführung von Pflichtübungen wird bewusst weniger Wert gelegt. So garantiert das gemeinsame Turnen Spaß und Action.
SCHOOLINMOTION ist ein Mannschaftswettbewerb, bei dem 2-4 Schüler in einem Team antreten. Es ist möglich ein Team aus nur Jungen, aus nur Mädchen oder als gemischtes Team zusammenzustellen.
Ziel des Wettbewerbs ist es, eine möglichst schnelle Zeit in einem Geräte-Parcours zu erzielen. Zusätzlich sind an den einzelnen Geräten turnerische Elemente zu erfüllen.
Der zu absolvierende Parcours besteht aus 4 Geräten, an welchen jeweils 3 Elemente gezeigt werden müssen. Jedes Teammitglied kann an 1 oder 2 Geräten turnen, allerdings nicht direkt hintereinander. Den genauen Ablauf und Beschreibung finden Sie hier.
SCHOOLINMOTION UNTERRICHTSMATERIAL
PRAXISTIPPS
Elemente- und Gerätelisten
Bewertungstool
SCHOOLINMOTION
BROSCHÜRE
Die Broschüre zum Wettbewerb SCHOOLINMOTION kann bei der Stiftung Sport in der Schule zu je 4,90€ bestellt werden.
Hier finden Sie eine Leseprobe.
ANNA KLETETSCHKA, AUTORIN VON SCHOOLINMOTION
IM INTERVIEW
Anna, du hast den Wettbewerb SCHOOLINMOTION erfunden, wie kamst du auf die Idee?
Wir haben den Wettbewerb 4INMOTION, der das Format „Turnen auf Zeit“ im Verein verkörpert, weiterentwickelt. In den ersten Veranstaltungen 2016 haben wir gemerkt, dass diese Art von Wettbewerb genau das Richtige für die Jugendlichen ist. Mit 4INMOTION haben wir es geschafft, Nicht-Turner zum Turnen zu bewegen. Da lag es auf der Hand, dass wir diese moderne und zeitgemäße Wettbewerbsform auch für die Schule nutzen möchten. Schon länger ist uns bewusst, dass wir für unsere Sportart den Ansatzpunkt in den Schulen wiedergewinnen müssen.
Der Wettbewerb ist als Team-Staffel aufgebaut, warum?
Die Team-Zeit entscheidet bei der Staffel, nicht die korrekte Ausführung. Warum hast du dich für diesen Aspekt entschieden?
Für welche Schulklassen ist der Wettbewerb geeignet?
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